Daftar Buku
SEMINAR NASIONAL POTENSI DAN KEMANDIRIAN DAERAH "UMKM NAIK KELAS MENUJU KESEJAHTERAAN DAERAH" tahun 2024 yang dilaksanakan pada tanggal 16 Juli 2024 di Ponorogo merupakan kegiatan ilmiah tahunan yang terselenggara berkat dukungan dari Fakultas Ekonomi dan Pusat Studi Pengembangan Potensi dan Kemandirian Daerah Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Konferensi ilmiah ini merupakan tempat bertukar pikiran para pelaku bidang ilmu ekonomi yang meliputi para pengambil kebijakan di daerah, konsultan ahli, mahasiswa, dosen, dan peneliti.
Rochmat Aldy Purnomo, Dwiati Marsiwi, Nurul Hidayah, Ika Farida Ulfah, Rizki Listyono Putro, dkk
Detail
Puji syukur kehadirat Allah atas limpahan rahmat dan nikmat Kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan buku yang berjudul I learn from my project Best practice pembelajaran berbasis proyek di Kelas Bahasa Inggris. Buku ini disusun sebagai contoh penerapan metode Project-based learning, khususnya bagi guru Bahasa Inggris. Oleh karenanya, setiap bab disajikan dengan mengaplikasikan pembelajaran Bahasa Inggris baik di level SD, SMP maupun SMA, dalam beberapa focus materi Bahasa Inggris (language focus) yang dibungkus dalam berbagai topik yang barvariasi.
Penulisan buku ini tidak lepas dari peran dan bantuan rekan-rekan mahasiswa program PPG prodi Pendidikan Bahasa Inggris tahun 2023 serta mahasiswa mata kuliah Micro Teaching. Oleh karenanya, penulis menyampaikan terimakasih kepada semua pihak yang terlibat dalam membantu penyelesaian buku ini.
Ana Maghfiroh
Detail
Buku Teori Hukum ini hadir untuk memberikan gambaran kepada mahasiswa hukum, praktisi hukum, dan seluruh pihak yang ingin belajar lebih dalam tentang hukum. Terdapat 11 bab diantaranya Pemikiran Hukum, Hukum Alam (Kodrat), Positivisme Hukum, Sosiologi Hukum, Yuridis Sosiologis, Sejarah Hukum, Utilitarian Hukum, Progresif Hukum, Trasidental Hukum, Profetik Hukum, dan Konvergensi Hukum.
Yogi Prasetyo, Fery Irawan Febriansyah
Detail
Buku ini disusun sebagai panduan dan acuan bagi guru dan tenaga kependidikan dalam melaksanakan proyek penguatan profil pelajar Pancasila (P5) berbasis model pembelajaran proyek warga global (PjWL). P5 merupakan salah satu komponen penting dalam kurikulum merdeka yang bertujuan untuk menguatkan karakter dan kompetensi siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Buku ini memuat berbagai materi tentang P5 dan PjWL, termasuk: 1) Landasan konseptual PjWL; 2) Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila berbasis Model pembelajaran proyek warga global; 3 Evaluasi proyek: 4) Kesimpulan.
Sutrisno
Detail
Buku Ajar ini dengan judul Akuntansi Keuangan Menengah II: Konsep dan Kasus ini berisi mengenai materi ringkas Akuntansi Keuangan Menengah II dan juga kasus-kasus untuk memperdalam meteri. Buku ini kami susun dengan dasar pengalaman yang kami hadapi, di mana mahasiswa merasa kesulitan dalam memahami materi sehingga masih diperlukan adanya buku kerja untuk meningkatkan pemahaman dari mahasiswa dan juga untuk mendekatkan konsep dengan realita yang terjadi dalam dunia kerja. Penulis berharap buku ini dapat memberikan pengetahuan tentang konsep dasar Akuntansi Keuangan Menengah II yang membahas mengenai Liablilitas, Ekuitas, Sekuritas Dilutif dan Laba Per Lembar Saham, Investasi pada Perusahaan yang sudah Go-Publik.
Ardyan Firdausi Mustoffa, Nurul Hidayah, Nur Saydatul Munti’ah
Detail
Tahun 2018 lalu penulis kedatangan crew TV dari Russia bernama Oleg Demisev yang bertujuan membuat film dokumenter tentang keseharian Gemblak dengan Warok. Dia ditemani oleh juru kamera Alexis, dan penterjemah Mas Nanang dari Klaten. Mereka kami sambut layaknya tamu, dan kami bersedia dishooting untuk diambil gambar videonya bersama tokoh-tokoh jathil dan warok di Ponorogo. Kami senang karena orang mancanegara saja peduli dengan kesenian ini, dan kamipun merelakan waktu, tenaga, hingga biaya untuk menyambut mereka.
Sudirman
Detail
Buku Ajar ini dengan judul Model Pengeloaan Sistem Informasi Akuntansi ini berisi mengenai materi ringkas Model Pengeloaan Sistem Informasi Akuntansi. Buku ini kami susun dengan dasar pengalaman yang kami hadapi, di mana mahasiswa merasa kesulitan dalam memahami materi sehingga masih diperlukan adanya buku kerja untuk meningkatkan pemahaman dari mahasiswa dan juga untuk mendekatkan konsep dengan realita yang terjadi dalam dunia kerja.
Penulis berharap buku ini dapat memberikan pengetahuan tentang Informasi Umum PT ADISTYA, Sistem Penjualan Kredit, Sistem Retur Penjualan, Sistem Akuntansi Piutang, Penghapusan Piutang, Sistem Akuntansi Pembelian, Sistem Akuntansi Utang, Sistem Akuntansi Gaji Dan Upah, Sistem Akuntansi Biaya, Sistem Akuntansi Penerima Kas, Sistem Akuntansi Pengeluaran Kas, Sistem Akuntansi Persediaan, Sistem Akuntansi Aktiva Tetap.
Nur Sayidatul Muntiah, Ardyan Firdausi Mustoffa, Nurul Hidayah
Detail
Saat ini, bahasa Inggris semakin menjadi media komunikasi dalam setiap aspek kehidupan terutama dalam bidang pendidikan. Akibatnya, banyak orang belajar bahasa Inggris sebagai upaya untuk menghadapi tuntutan global. Tujuan terpenting bagi mereka dalam mempelajarinya adalah untuk dapat berbicara. Buku ini berfokus menjabarkan ketrampilan berbicara. Berbicara merupakan keterampilan berbahasa yang paling krusial di antara keterampilan lainnya. Berbicara secara intuitif tampaknya paling penting: orang yang mengetahui suatu bahasa disebut sebagai penutur bahasa itu, dan banyak, jika tidak sebagian besar, pembelajar bahasa asing terutama tertarik untuk belajar berbicara.
Di Indonesia, bahasa Inggris merupakan bahasa asing. Bagi orang Indonesia, bahasa Inggris dipelajari setelah mereka menguasai bahasa pertamanya. Bahasa Inggris sebagai bahasa asing berarti bahasa Inggris dipelajari oleh orang-orang yang tinggal di tempat di mana bahasa Inggris bukan bahasa pertama mereka; Bahasa Inggris hanya diajarkan sebagai mata pelajaran sekolah. Untuk posisi ini, banyak orang Indonesia, termasuk mahasiswa, menemukan beberapa kendala dalam menguasainya. Mereka menganggap bahasa Inggris cukup sulit untuk dipelajari dan bahkan menurut mereka paling sulit untuk dikuasai.
Muhammad Lukman Syafii
Detail
Buku ini merupakan rangkuman dari berbagai proses memulai berbisnis dengan modal kemauan dan keberaniaan, disamping memberikan tambahan wawasan untuk pendalaman pengembangan dalam usaha yang telah dimiliki, buku ini dengan segala keterbatasan berupaya melengkapi literature dan referensi dalam memulai dan membangun bisnis. Untuk memberikan hasil maksimal dari membaca buku ini, di harapkan pembaca dapat melaksanakan penugasan dan action yang tertera dalam setiap akhir bagian dari buku ini secara maksimal dan sunguh-sunguh.
Buku Modul pembelajaran ini di targetkan menjadi sebuah kenyaatan bahwa santri Bisa menjadi Wirausaha. Materi yang ada dalam buku ini, meliputi menyusun RPS rancangan pembelajaran semester, yang meliputi ; capain pembelajaran, diskripsi pembelajaran, materi pokok bahasan, metode dan strategi pembelajaran, alokasi waktu, indikator, kreteria dan dan bentuk penilaian serta bobot penilaian.
Sayid Abas
Detail
Puji Syukur kehadirat Allah atas penerbitan Buku Kisah Tokoh Lokal dan Desa di Kabupaten Ponorogo ini. Buku ini merupakan hasil dari Lomba Penulisan Konten Lokal yang diadakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Ponorogo. Dari beberapa karya terdapat dua tema yang cukup mendominasi yaitu Tokoh Lokal Kabupaten Ponorogo dan Sejarah, Kisah atau Peristiwa di beberapa Desa di Kabupaten Ponorogo. Karya Peertama ditulis saudarai Nera yang mengangkat Tokoh Empu Kasran seorang Maestro Keris abad 18, Keuda oleh Muhammad Mukhlis Amirudin tentang Tongkat Sakti Mbah Doblang, Ketiga Karya Adhie Handika Restu Damar tentang Kebudayaan Islam Lokal Gembrungan, Keempat oleh Wiretno yang mengankat Warok Suromenggolo, Kelima Ima Sari tentang Desa Tumpuk di Sawoo, keenam Farizal Hakim tentang Masjid Al Bukhaori Ngloning, Ketujuh Samsul Hadi tentang Kilas Balik Dusun Medang, kedelapan Safri Chandra tentang Mitos Tong-Tong Srot kisah di Nambangrejo, Kesembilan karya Rizky Mutiara, Kesepuluh Arisel Wiji Aningrum, dan Alip Sugianto. Dari 11 Karya tersebut, memberikan informasi dan khassanah tentang Kisah Perjalanan hidup yang terekam dalam benak masyarakat yang mewariskan nilai berharga bagi kita semua. Semog buku sederhana ini bermanfaat bagi kita semua, dan menginspirasi sebagai pemicu dan pemacu lahirnya karya-karya selanjutnya yang masih banyak bertebaran di Bumi Reyog Ponorogo.
Nera Dwi Rahmadani, Muhammad Mukhlis Amiruddin, Adhie Handika Restu Damar, Wiretno, Ima Sari Styowati, Farizal Hakim, Samsul Hadi, Safri Chandra Waskita, Rizky Mutiara Sani, Arisel Wiji Aning
Detail
Tulisan dalam buku ini merupakan kumpulan mekanisme kegiatan Pengabdian Masyarakatyang dilakasanakan oleh mahasiswa dan mahasiswi Universitas Muhammadiyah Ponorogo dimasa pandemic covid 19 tahun 2020 selama satu bulan dengan didampingi oleh dosen pendamping lapangan secara daring. Pelaksanaan kegiatanpengabdian Masyarakat dilakukan secara mandiri dan kelompok berlokasi di wilayah masing masing mahasiswa berdomisili. Kegiatan yang dilakukan berupa pemberdayaan masyarakat di wilayah mereka masing-masing. Pengalaman dalam memberdayakan masyarakat tertulis di buku ini baik pengalaman yang sifatnya menguntungkan maupun pengalaman yang belum sesuai dengan rencana diawal. Semoga buku ini dapat bermanfaat bagi para pembaca guna dan dapat dijadikan referensi dalam turut membangun desa dengan potensi masyarakat yang ada, tentunya setiap desa mempunyai adat dan tatacara kehidupan masyarakat sendiri sendiri. Tak lupa kami ucapkan banyak terimakasih yang sebesar besarnya kepada seluruh masyarakat Indonesia yang dijadikan tempat pengabdian Masyarakat para mahasiswa Universitas Muhammadiyah Ponorogo.
Penulis : Didik Riyanto Kontributor : Nanda Fitri Askosari, Bellani Patnandi, Selviana Desi Karisma Putri, Aris Nur Cahyono, Pandu Hidayat, Yani fidi astute, Iffatul Izza,
Detail
Buku Ajar yang merupakan salah satu pengembangan kurikulum AIK terintegrasi ini merupakan upaya untuk merumuskan capaian pembelajaran program studi yang sesuai dengan level dari KKNI, di mana lulusan yang akan dihasilkan nantinya dapat disandingkan, disetarakan, dan mampu mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan semangat keislaman serta pengalaman ibadah dalam rangka pemberian pembelajaran nilai ibadah bagi setiap mahasiswa agar mampu mengamalkan ajaran Islam dalam berbagai sektor kehidupan.
Saran-saran perbaikan sangat diperlukan dalam penyusunan modul praktek pengembangan kurikulum AIK terintegrasi selanjutnya untuk memperbaharui data dan informasi secara berkelanjutan.
Bambang Wahrudin, Alip Sugianto, Wawan Kusnawan
Detail
Buku Terbaru
-
Matematika Tanpa Batas : Eksplorasi Beberapa Konsep Dasar melalui GeoGebra
Buku Matematika Tanpa Batas hadir sebagai panduan inspiratif bagi mahasiswa, guru, dan siapa pun yang ingin memahami matematika ... -
AYAT KAUNIYAH DAN MATERIAL PADUAN : Perspektif AlQur’an dalam Sains Komputasional Material Logam
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi modern semakin menunjukkan bahwa Al-Qur’an tidak hanya berfungsi sebagai petunjuk ... -
AKUNTANSI BIAYA CONTOH SOAL DAN PENYELESAIAN
Akuntansi secara harfiah memiliki arti perhitungan atau proses kegiatan menghitung (Muhammad, 1998). Pengertian akuntansi ... -
TATA KELOLA, PEMETAAN & SOLUSI PENATAAN SDM PEMERINTAHAN DESA
Buku ini bercerita tentang kondisi Sumber Daya Manusia Pemerintahan Desa yang ada di Indonesia khususnya yang ada di Kabupaten ...
TOP